Atividade Final

(Imagem: Google)

Meu último assunto trabalhado com minha turma foi TECNOLOGIA E SOCIEDADE.

Com o objetivo de explorar bastante este conteúdo além de falar sobre as mídias de uma maneira geral, pedi aos alunos do 3º ano que formassem equipes para que, após sorteio, fossem pesquisar sobre a mídia que coube a cada grupo.

Feito isto, repassei a turma, um roteiro orientando como a atividade deveria ser pesquisada, desenvolvida e apresentada a turma. A avaliação irá obedecer alguns criterios, também exposto no roteiro.

As mídias que iremos trabalhar são: Jornal; Rádio; Televisão; Telefone; Computador/Internet.

ROTEIRO DA ATIVIDADE SOBRE TECNOLOGIA E SOCIEDADE.

1. Fazer uma reconstituição histórica do veículo de comunicação, situando-o no período de sua invenção/desenvolvimento;

2. Elaborar uma análise critica do mesmo, posicionando sua importância nos dias de hoje;

3. O trabalho deve ser apresentado utilizando a criatividade, como sugestão, em slide, teatro. Evitar uso de cartolina, maquetes etc;

4. Utilizar propaganda da tecnologia abordada, analisando criticamente, observando se há embutido neles, algum tipo de preconceito, de hegemonia de um produto sobre outro, o tipo de comercial atinge todos os modelos de classes sociais e familiares, que gosto de consumo está sendo induzido pelos comerciais (utilize no mínimo 2 comerciais/propaganda para comparar);

5. Quais os pontos positivos e negativos de sua mídia;

6. Cada apresentação terá no máximo 20 min, já incluso o diálogos com a turma;

7. Ao final da apresentação, cada equipe deverá entregar apenas um relatório sobre o desempenho de cada aluno da equipe na montagem da atividade;

8. Os alunos deverão fazer perguntas ao grupo que estiver se apresentando, isto contará pontos para quem fizer (0,25 pts/pergunta/é individual);

9. Nos dias que forem sendo executada a apresentação, a freqüência do aluno também contará pontos (0,5 pts serão dados ou retirados caso o aluno não esteja presente, independente de ser o dia de sua equipe se apresentar ou não);

10. Os pontos para a 4ª avaliação, serão assim distribuídos ao grupos de modo geral:

PONTUALIDADE: 1,0

CRIATIVIDADE: 2,0

CONTEÚDO: 3,0

SEGURANÇA COM O CONTEÚDO: 1,0

INTERAÇÃO (PERGUNTAS E RESPOSTAS) 1,0

Brevemente, postaremos o resultado desta experiência. Qualquer informação, dúvidas, mande seu email, certeza que iremos responder. Se tiver e quiser nos dar alguma sugestão, iremos gostar muito. É bom saber que estamos ajudando com as nossas sugestões, as pessoas que visitam sempre nosso blog. Agradecemos os comentários, são motivadores e gratificantes. Nosso objetivo é compartilhar com todos nossas ideias, acredito mesmo que deva ser este o significado do Educador...